10月29日下午，在2404教室組織召開了2019年秋季創業+實踐高待提高聯席會議，出席本次會議的有梁芳主任及實踐就業處全體老師、張思江主任及創業中心全體老師、相關班級班主任及待提高學生和幫扶學生，會議主要議程和內容是：
一、梁芳主任關于實踐待提高名單確認作出公布，同時對各待提高學生形成原因進行分析。梁芳主任指出這學期實踐待提高工作的流程，班主任要聯合實踐就業處對待提高學生給予切實可行的幫扶措施，引導學生去學校指定的地點進行周末實踐，利用企業的標準衡量學生的轉化成果。
二、張思江主任關于這學期的創業待提高學生名單確認作出公布，同時對各待提高學生形成原因進行分析。創業待提高學生主要成因分為兩類：一個是上學期創業課程中出現的問題，二個是在創業店管理中出現的問題。對于這兩個原因，我們所形成的幫扶小組要對癥下藥，實行有用的具體措施進行轉化。關于待提高學生，不要有思想上的負擔，要提升對待提高工作的認識。
三、各班主任及學生發問：材料上交頻率是多久？（不要為了應付工作而去制作材料，我們要切實推進工作的開展，如現在的創業大賽可讓學生積極參加，及時尋求創業中心老師指導，可作為支撐材料，有過程更得有結果）；外出實踐的學生材料如何上交？（可能實踐歸來后及時進行轉化）；外出參觀企業誰組織，怎么去？（具體有由創業中心安排，后期會通知）
